工程管理专业教师加入工程管理一流专业建设与课堂教学能力全部研讨会

发布者:建筑与土木工程学院发布时间:2024-04-24浏览次数:10

2024年4月20日至21日,新葡萄京官网网址建筑与土木工程学院工程管理系的卢立宇和孟康两位教师加入了由教育部高等学校工程管理和工程造价专业教学指导分委员会与高等学校土建类专业课程教材与教学资源专家委员会联合主办,徐州工程学院和中国建筑出版传媒有限公司(中国建筑工业出版社)共同承办的工程管理一流专业建设与课堂教学能力全部研讨会。

此次研讨会旨在加强高校工程管理一流专业的建设,全部课堂教学能力,并推进住房和城乡建设部“十四五”规划教材出版。会议汇集了来自教育部高等学校工程管理和工程造价专业教学指导分委员会、全国高等教育工程管理专业评估委员会以及重庆大学、同济大学、东南大学、华中科技大学、长安大学、西安建筑科技大学等多所知名高校的专家和学者。他们围绕工程管理专业的评估现状、常见问题及未来发展展开了深入交流和讨论。

当前,土木建筑行业面临着市场下行的压力,同时人口出生率的降低也对工程管理专业的招生和就业产生了不小的影响。这些外部因素使得工程管理专业的发展面临诸多挑战。在此背景下,与会专家普遍认为,工程管理专业必须紧密结合时代特征,进行深入的探讨和策略调整。

首先,针对一流专业建设的需要,专家们建议,工程管理专业应聚焦行业需求,结合前沿技术与管理理念,构建符合时代条件的课程体系。通过加强与国际先进教育资源的对接,引入国际先进的教学模式和教学方法,全部专业的国际化水平。同时,还应注重产学研深度融合,与企业合作共建实践基地,为学生提供丰富的实践机会,增强学生的实践能力和创新能力。在课堂教学能力全部方面,专家们强调,教师应不停更新教学理念,注重培养学生的创新精神。通过采用案例教学、项目教学等多元化教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。此外,还应推动“非线性学习”培养模式,以服务产业数字化转型升级为目标,以“数据驱动、管工交叉、融合贯通”为理念,以强化不同课程知识连接为特点,打通人才培养的学科壁垒,激发学生自主学习能力,培养复合型工程管理创新人才。同时,专家们还指出,工程管理一流专业建设与课堂教学能力的全部需要政府、企业、高校等多方面的协同合作。政府应出台相关政策,加大对工程管理专业的支持力度,推动产学研用深度融合。企业应积极参与人才培养过程,提供实践机会和就业岗位,促进人才培养与产业需求的对接。高校则应加强内部管理,优化资源配置,为工程管理一流专业建设与课堂教学能力全部提供有力保障。

此次研讨会为我校工程管理专业的发展提供了新的思路和方向。我校教师将以此为契机,积极学习借鉴先进经验,不停全部教学质量与科研水平,为培养更多优秀的工程管理人才、推动工程管理一流专业建设贡献力量。

图1  全国工程管理一流专业与课堂教学能力全部研讨会合影